病理教案中的思政元素

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中學(xué)7年級(jí)美術(shù)課關(guān)于什么是美術(shù)的教案要有教學(xué)重點(diǎn)和要點(diǎn)還有難點(diǎn)，包括課程中的思政元素和他的教學(xué)方法設(shè)計(jì)意圖

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教案中課程思政元素怎么寫-

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教案中課程思政元素怎么寫-

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淺析高校課程思政教學(xué)中思政元素的挖掘與融入

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大學(xué)英語課程中的思政元素

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對(duì)教學(xué)過程中課程思政元素融入課堂教學(xué)的反思

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大學(xué)英語課程中的思政元素

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在新時(shí)代人才培養(yǎng)過程中，課程思政工作貫穿高校教育教學(xué)工作全過程，對(duì)于實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授、價(jià)值塑造和能力培養(yǎng)的多元統(tǒng)一目標(biāo)具有重要作用。高校實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)課程是以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，因其專業(yè)性強(qiáng)、操作性強(qiáng)等特點(diǎn)，導(dǎo)致課程思政有機(jī)融入實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)更具一定難度，成為高校全員全程全方位育人過程中的薄弱環(huán)節(jié)。課程思政工作實(shí)施以來，地方高校往往將重心放在理論教學(xué)與課程思政的融合上，而忽視實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)中的思政元素融入。本文通過調(diào)研分析課程思政融入高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)中主要存在的問題有：實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教師思政教育能力有待提高，實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課

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機(jī)械類專業(yè)教育中的思政元素挖掘與教學(xué)模式探索

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小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中融入思政元素的行動(dòng)研究

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高校芭蕾舞基訓(xùn)課程中思政元素的融入路徑探究

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《金匱要略》課程教學(xué)中思政元素的挖掘與探索-

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大學(xué)生生涯規(guī)劃課程中的思政元素

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《水文信息采集與處理》課程中的思政元素挖掘與探索

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參數(shù)估計(jì)中的思政元素

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韓國語教材中的課程思政元素探究--以《新經(jīng)典韓國語精讀教程》1、2為

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中藥藥劑學(xué)課程思政教學(xué)改革中思政元素案例庫的建設(shè)與應(yīng)用

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小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中融入思政元素的行動(dòng)研究共3篇

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高等數(shù)學(xué)課程中融入思政元素的途徑分析

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高等數(shù)學(xué)課程中的思政元素探析

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農(nóng)村初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)小結(jié)中融入思政元素的實(shí)踐研究

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我的大學(xué)成本預(yù)估報(bào)告，報(bào)告中包括wbs成本結(jié)構(gòu)，并指明具體采用什么預(yù)估模型并體現(xiàn)思政元素

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1、1、結(jié)合《現(xiàn)代控制理論》的Lyapunov穩(wěn)定性，撰寫綜述報(bào)告，綜述報(bào)告中必須包括一個(gè)課程思政的小案例，可考慮從哲學(xué)、價(jià)值觀等角度深入挖掘課程中的思政元素，科學(xué)精神、家國情懷。2、包括：題目、摘要（中英文）、引言、綜述主體（應(yīng)包含，思政元素發(fā)現(xiàn)與融合，技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀）、展望、結(jié)論、參考文獻(xiàn)。具體要求：綜述報(bào)告不少于4000字，排版規(guī)范

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結(jié)合培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容和自身工作實(shí)際，圍繞"專業(yè)課中融入思政元素"編不少于1000字的"課程思政"教學(xué)設(shè)計(jì)案例

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《化工原理》課程教學(xué)中的思政元素

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專業(yè)課程思政元素分析及其在教學(xué)中的應(yīng)用

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高中英語教材中的課程思政元素分析

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思政元素在高中物理教學(xué)中的滲透

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初中語文教學(xué)中“課程思政元素”的實(shí)施路徑研究

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高中物理教學(xué)中融入思政元素的探

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小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中融入思政元素的研究

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人體解剖與組織胚胎學(xué)教學(xué)過程中思政元素融入時(shí)機(jī)的探討

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課程思政元素在《旅游服務(wù)禮儀》課程中的應(yīng)用與實(shí)施路徑研究-

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分析豫劇代表名家常香玉及其作品《花木蘭》中反映的思政元素。_文

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概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)中的課程思政元素分析

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城市軌道交通運(yùn)營管理類課程教學(xué)中思政元素的融入探討

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“思政元素”有效融入學(xué)前教育教學(xué)活動(dòng)中的路徑探析

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幼兒園數(shù)學(xué)中的思政元素

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《口腔修復(fù)學(xué)》教學(xué)中融入思政元素的途徑與應(yīng)用

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